martes, 1 de noviembre de 2016

Reflexión Módulo 3 (temas 11 a 16)



REFLEXIÓN INDIVIDUAL

MODULO 3 




TEMA 11: 
EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL I: 
INTERMEDIACIÓN LABORAL





Según la Real Academia Española de la Lengua, “orientador” es aquel que orienta. Y ¿qué es orientar?


En el sentido que nos ocupa, orientar es “informar a alguien de lo que ignora y desea saber, del estado de un asunto o negocio, para que sepa mantenerse en él” y “dirigir o encaminar a alguien o algo hacia un fin determinado”.


Los modelos de intervención en orientación laboral tienen que funcionar como herramientas flexibles a disposición de los técnicos en mediación laboral, siendo utilizados por ellos en función de tres variantes:

a) colectivos a atender.

b) la actuación planificada.

c) los objetivos y fines programados en el proceso de orientación.


Podemos observar que existen diferentes modelos de intervención como son el:

1- Modelo Didáctico: El orientador es un guía donde debe aconsejar dependiendo de las características de las personas y del ámbito.

2- Modelo de Asesoramiento: El orientador acompaña y asesora a los demandantes de empleo. Necesitan un experto en el campo del empleo que asesora para alcanzar un empleo. El orientador no es un guía.

3- Modelo centrado en los recursos: Aquí la orientación es un proceso facilitador para la emergencia de los recursos de los usuarios. Se trabaja la consecución de pequeñas metas a corto plazo.


El ejercicio de la orientación laboral se basa en 3 principios:

1- Individualización: responde a las necesidades/ circunstancias de cada participante

2- Flexibilidad: debe permitir ajustes provocados por nuevas situaciones

3- Desarrollo de la autonomía de la persona orientada: debe potenciar a autonomía de cada participante, desarrollando sus recursos, habilidades y competencias.


El modelo de intervención consiste en 4 elementos básicos:

- la entrevista como técnica básica de atención/intervención individual

- un sistema facilitador de inserción que ordena y relaciona los principales contenidos o materias que configuran a tarea de los orientadores

- una estrategia centrada en los recursos del usuario

- una metodología basada en itinerarios en los que a persona es la protagonista y responsable do su propio proceso.


La orientación laboral comienza con una entrevista inicial, en la que el orientador recopila información del usuario, analiza su situación actual, conoce sus intereses formativos y laborales, proporciona información sobre los recursos existentes en la zona y analiza las actitudes y expectativas de cara a la búsqueda de empleo.

Con la entrevista debemos intentar conseguir:

· un incremento del nivel de autonomía en relación a la busca activa de empleo.

· un incremento de la motivación de los usuarios.

· la elaboración y puesta en práctica de estrategias más realistas en relación a la busca de empleo.




TEMA 12: 
EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL II: 


ITINERARIOS DE INSERCIÓN







¿Qué es el IPI?


El Itinerario Personalizado de Inserción (IPI) consiste en una serie de acciones para que el trabajador en paro mejore su empleabilidad y se reincorpore al mercado laboral. Teniendo en cuenta las circunstancias personales del desempleado, de su ambiente social, su formación académica y profesional y los trabajos que se han realizado hasta el momento, desde los Servicios Autonómicos de Empleo se crea un plan de asesoramiento y formación para que el trabajador pueda acceder a un empleo cuanto antes y mejore su inserción social y desarrollo profesional.

Está compuesto por 6 fases diferenciadas:

1- Fase de Acogida: explicar las características del servicio.

2- Diagnóstico Personalizado de Empleabilidad: Recoger y valorar información sobre la empleabilidad de la persona.

3- Evaluación Continua: Acción de orientación que promueve cambios en la autopercepción del usuario. En esta fase es útil hacer un análisis DAFO.

4- Devolución de compromiso.

5- Seguimiento y acompañamiento.

6- Cierre.




TEMA 13: 
EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL III: 
PROCESOS INDIVIDUALES DE ORIENTACIÓN 

AYUDA EN LA TOMA DE DECISIONES








La entrevista es un instrumento que se utiliza para obtener información del entrevistado, aportarle asesoramiento y como medio de selección de personal.

Es la técnica más utilizada en los procesos de selección de personal. Ante un puesto de trabajo vacante o de nueva creación, se establece el perfil del candidato y, posteriormente, a través de la entrevista, se elige a uno de los candidatos para cubrir el puesto determinado

Existen diferentes tipos de entrevista, según el número de participantes (grupal o individual), entrevista por competencias y en todas ellas es tan importante lo que se dice como la forma en que se cuenta. Debemos cuidar la comunicación verbal y especialmente la comunicación no verbal.



¿Qué te pueden preguntar?

No dejes un momento para la improvisación. Durante la entrevista, te preguntarán acerca de diversos ámbitos: procura reflexionar antes pensando qué podrías contestar.

· Personalidad: sobre ti mismo, anécdotas, valores, motivaciones e influencias.

· Formación: razones para la elección de tu itinerario de formación.

· Trabajos anteriores, actividades, funciones, proyectos, compañeros.

· Empleo: preferencias, relaciones en el trabajo, puntos fuertes y débiles, objetivos.

· Vida privada: familia, relaciones personales, tiempo libre, vacaciones, hobbies.

· Varias: incorporación al trabajo, opiniones, referencias.



Si quieres prepararte para una entrevista, prueba a contestar preguntas como:

· ¿Por qué dejó su último trabajo?

· ¿Qué conoce sobre nuestra empresa?

· Nombre dos de sus puntos fuertes y débiles.

· ¿Dónde se ve en cinco años?

· ¿Por qué debería contratarlo?

· Describa un día habitual en su anterior trabajo.

· ¿Qué puede aportar a la empresa?

Las respuestas deben ser concisas y directas. Siempre que puedas, utiliza ejemplos para ser más claro y trata de buscar la relación con temas laborales.

Además de preparar las respuestas a las posibles preguntas, puedes preparar preguntas para formular tú mismo acerca de:

· Principales responsabilidades y funciones del puesto.

· Desarrollo profesional, condiciones, incentivos.

· Sobre tus futuros compañeros, jefes, subordinados.


¿Qué es lo que no se debe hacer en una entrevista?


· Llegar tarde o demasiado pronto.

· Tener el móvil encendido.

· Enredarse en una discusión.

· Sentarse en el borde de la silla.

· Llevar la iniciativa: deja que sea el entrevistador el que dirija la entrevista.

· Responder de manera agresiva.

· Evita características llamativas: cuida tu aspecto personal.

· Comer chicle.

· Mentir.


¿En qué consiste la entrevista de trabajo? Fases

La mayoría de las entrevistas siguen un esquema básico que puede variar:

· Saludo. Espera a que el entrevistador se dirija a ti. Sé cordial y amable pero no tomes actitudes ni distantes ni familiares.

· Charla introductoria. Se suele comenzar con un diálogo sobre temas intrascendentes que sirven para romper el hielo. Relájate y contesta de forma natural.

· Conversación sobre el puesto. En esta parte, se afrontan las cuestiones relativas al puesto, tareas y funciones, tus estudios y formación, experiencias, motivaciones y tu disponibilidad (para viajar, para trasladarte fuera de tu ciudad,..). Defiende tu candidatura de forma positiva. Muestra cómo tu perfil se ajusta a las características del puesto. Ten en cuenta que se transmitimos información a través del eje corporal, el tono de voz, la sonrisa, la distancia y la posición de brazos y piernas.

· Despejar interrogantes. Es el momento de consultar cualquier duda que tengas sobre la empresa, las condiciones de trabajo o el proceso de selección. Da buena impresión la persona que se interesa y pregunta por cuestiones específicas de la empresa o del puesto de trabajo.

· Despedida. Procura asegurarte el siguiente contacto dentro del proceso. Muéstrate cordial con el entrevistador





TEMA 14: 
EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL IV: 
ANÁLISIS DE PERFILES PROFESIONALES 

PROSPECCIÓN DE EMPLEO








¿Qué es?

Siempre dentro de un itinerario individualizado para el empleo, ofrecemos:

· Análisis de puestos de trabajo y la búsqueda de empleo. Se lleva a cabo una labor de prospección del mercado de trabajo y de las ofertas de empleo, al tiempo que se ofrece un sistema de intermediación a las empresas con el objetivo de encajar oferta y demanda.

· Bolsa de Empleo con perfiles adaptados a las necesidades de cada empresa.

· Preselección de candidaturas, conforme a criterios específicos marcados por la empresa.

· Procesos formativos “a la carta”, dirigidos a dar una cobertura a medida a puestos de trabajo vacantes o de nueva creación.

· Seguimiento de los puestos de trabajo cubiertos, interacción con los equipos de RRHH, compromiso con las políticas de Responsabilidad Social Corporativa y apoyo en la gestión de la diversidad.

· Apoyo a la contratación, facilitando información y asesoramiento técnico





TEMA 15:
 EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL V: 
TÉCNICAS 

HERRAMIENTAS PARA EL ACCESO AL EMPLEO E AUTOEMPLEO



Son variados los canales disponibles para la búsqueda de empleo; bolsas de trabajo, prensa, convocatorias de empleo público… En los últimos tiempos las nuevas tecnologías nos traen nuevos y eficaces recursos en la búsqueda de empleo.

La principal herramienta para la búsqueda de empleo es el Curriculum Vitae.

Para su elaboración del mismo, cabe citar la estrategia AIDA: llamar la Atención; suscitar Interés; fomentar el Deseo y conseguir la Acción.

También existen diferentes modelos de CV, podemos señalar el Cronológico, el Funcional, por Competencias.

El CV es importante acompañarlo de una carta de presentación personalizada en la que destaquemos nuestros puntos fuertes y competencias por las cuales resultemos ser el candidato idóneo.





TEMA 16: 
EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL VI: 


LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE EMPRESA






Las acciones de asistencia donde el orientador laboral va encaminado a informar, y apoyar a personas desempleadas que, o bien, nunca se habían planteado la opción de auto emplearse o que habiendo contemplado esta posibilidad alguna vez no disponían de suficiente información y asesoramiento para tomar la iniciativa empresarial.

El Asesoramiento de Proyectos Empresariales es una acción de carácter individual encaminada a proporcionar asesoramiento para la elaboración de un plan de empresa y su puesta en marcha a personas con una idea de negocio concreta.

Su objetivo es guiar al emprendedor en la elaboración de su proyecto empresarial, apoyándole y asesorándole en aquellos aspectos que presenten mayores dificultades para él.

Los contenidos versarán sobre los siguientes temas:

· Estudio de mercado y plan de marketing

· Plan de producción

· Plan económico financiero

· Elección de forma jurídica de empresa

· Trámites jurídicos y administrativos

Un plan de empresa es un documento donde el emprendedor consigue dar le forma a la idea o concepto inicial con el que va por en marcha su propio negocio.






PARA SABER MÁS

Itinerario personalizado de inscripción

La Entrevista de Trabajo

La Orientación Laboral

Herramientas y Búsqueda de Empleo










REFLEXIÓN MÓDULO 3

MÓDULO 3: MARCO INSTRUMENTAL DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

TEMA 11: EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL I: INTERMEDIACIÓN LABORAL

Este módulo, parte de la explicación de los diferentes modelos de intervención que podemos poner en práctica desde la orientación laboral: Modelo de Asesoramiento, Modelo Didáctico y Modelo Centrado en los Recursos. Su uso dependerá del conocimiento de la persona, de la demanda que nos haga o de las necesidades que detectemos.
La orientación laboral se basa en 3 principios:
·         individualización
·         flexibilidad
·         desarrollo de la autonomía de la persona orientada.
Dentro de las acciones a realizar en el proceso de orientación laboral encontramos acciones de atención individual y acciones grupales (dinámicas grupales, rol-playing, acciones formativas). El uso de unas u otras dependerá de las competencias de base que la persona tenga para hacer una búsqueda autónoma. Podemos encontrarnos con colectivos vulnerables que exigen una  evaluación previa, en relación a las coberturas básicas antes de comenzar el proceso de búsqueda de empleo. Para logar un alto porcentaje de éxito es necesario trabajar también con el entorno familiar y con el empresarial, y en colaboración, con los recursos públicos existentes.

La orientación laboral comienza con entrevista inicial, en la que el orientador recopila información del usuario, analiza su situación actual, conoce sus intereses formativos y laborales, proporciona información sobre los recursos existentes en la zona y analiza las actitudes y expectativas de cara l busca de empleo.

TEMA 12. EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL II: LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL

El IPI o Itinerario Personalizado de Inserción se define como un conjunto de acciones organizadas, un proceso continuo cuyo objetivo es el desarrollo de habilidades y competencias para mejorar la empleabilidad.
Está compuesto por tres fases diferenciadas:
·         Fase de Acogida,
·         Diagnóstico Personalizado de Empleabilidad y
·         Evaluación Continua.
El IPI tiene una función pedagógica en sí mismo, la persona adquiere conocimientos y habilidades que le ayudan a situarse en el medio, descubre sus propias capacidades  y se percibe fortalecida para afrontar los retos que se le presenten. El Itinerario supone una mejora de las competencias personales, en cuanto al autoconcepto  (percepción que tienen de sí mismos) a la autoestima (valoración que hacen de sí mismas)

Las fases del Itinerario son:
·         ACOGIDA
·         ORIENTACIÓN
·         FORMACIÓN
·         FORMACIÓN EN CONTEXTO LABORAL
·         INTERMEDIACIÓN
·         OCUPACIÓN/EMPLEO
·         CIERRE
 
 

TEMA 13. EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL III. PROCESOS INDIVIDUALES DE ORIENTACIÓN Y AYUDA EN LA TOMA DE DECISIONES  

A través de la entrevista de orientación determinamos la adecuación de la persona a un puesto de trabajo determinado. Se utiliza para asesorar y como medio de selección de personal.
Una de las funciones principales del entrevistador  es valorar hasta qué punto una persona SABE, PUEDE y QUIERE realizar las tareas de un puesto.

Existen diferentes tipos de entrevista, según la rigidez de las preguntas (dirigida o semi dirigida), según el número de participantes (grupal o individual), entrevista por competencias... y, en todas ellas, se analiza tanto la comunicación verbal como la no verbal.                      

TEMA 14. EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL IV. ANÁLISIS DE PERFILES PROFESIONALES Y PROSPECCIÓN DE EMPLEO

Se trata de realizar una búsqueda de información sobre las ocupaciones  valoradas, en entrevistas previas, como posibles puestos de trabajo. Con esta información, el orientado se analizará en relación a las competencias laborales necesarias para ese determinado puesto lo que le permitirá concluir si sus objetivos laborales son realistas y alcanzables.  En este punto, es importante que el usuario, adopte un papel activo y participativo.      
La segunda parte viene marcada por la prospección del mercado de trabajo. Esto se refiere, a la  conexión entre el conocimiento que tenemos de la población demandante de empleo y a las acciones encaminadas hacia la intermediación en materia de gestión de empleo.

TEMA 15. EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL V. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ACCESO AL EMPLEO Y EL  AUTOEMPLEO

En este tema, se trataron las técnicas y herramientas para la búsqueda de empleo. Dentro de estas técnicas nos encontramos desde los tipos de CV y la carta de presentación.
 
 

La principal herramienta para la búsqueda de empleo es el Currículum Vitae. Para su  elaboración del mismo, cabe citar la estrategia AIDA: llamar la Atención, suscitar Interés, fomentar el Deseo y conseguir la Acción. También existen diferentes modelos de CV, podemos señalar el Cronológico, el Funcional, por Competencias. El CV es importante acompañarlo de una carta de presentación personalizada en la que destaquemos nuestros puntos fuertes y competencias por las cuales resultemos ser el candidato idóneo.
En cuanto a los recursos existentes para personas que  valoren el autoempleo como una salida profesional, el IGAPE, la RED EUSUMO, el movimiento cooperativista…son entre otros, recursos que a persona emprendedora debe conocer para seleccionar la mejor  forma de iniciar su trayectoria por cuenta propia.                                                         

TEMA 16. EL TRABAJO DEL ORIENTADOR LABORAL VI. ELABORACIÓN DEL PLAN DE EMPRESA                                        

Un plan de empresa es un documento donde el emprendedor consigue darle forma a la idea o concepto inicial con el que va por en marcha su propio negocio. El orientador debe poseer información acerca de la elaboración del plan de empresa para poder transmitírsela a las personas que se plantean este objetivo laboral.

VALORACIÓN PERSONAL:

Opino que este módulo refleja la complejidad del papel del orientador laboral. Por un lado, debe manejar gran cantidad de información relacionada con herramientas y recursos para la búsqueda de empleo, perfiles, mercado laboral, formación, competencias, autoempleo, etc. También, es necesario que domine técnicas, que conozca y ponga en practica diferentes metodologías y, finalmente, que adapte todas y cada una de las intervenciones la persona que demanda su orientación.
PARA SABER MAS: